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पहिली ते दहावी संपूर्ण अभ्यास

पहिली ते दहावी संपूर्ण अभ्यास
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Saturday, 4 July 2026

July 04, 2026

9हिंदी लोकवाणी दूसरी इकाई 1. गागर में सागर

 दूसरी इकाई


1. गागर में सागर



1) निंदक नियरे राखिए' इस पंक्ति के बारे में अपने विचार लिखिए।

उत्तर : निंदक नियरे राखिए आँगन कुटी छवाय, बिन पानी, साबुन बिना निर्मल करे सुभाय। अर्थात जो व्यक्ति हमारी निंदा करता है, उसे अपने अधिक से अधिक पास रखना चाहिए। संभव हो तो अपने आँगन में ही उसकी कुटी बना लेनी चाहिए। उसके पास रहने से हम साबुन और पानी के बिना ही अपने स्वभाव को निर्मल बना सकते हैं। वह हमारे दोषों को हमारे सम्मुख प्रकट करता रहेगा, तो हम अपने उन दोषों को दूर कर सकेंगे। ऐसे लोग अनजाने में ही हमारी भलाई कर जाते हैं। प्रायः व्यक्ति अपने दोषों को अपने आप नहीं जान पाता। चापलूस लोग अपने स्वार्थ के वशीभूत होकर हमारे अवगुणों की भी प्रशंसा करते रहते हैं। इस कारण हमें अपना व्यवहार सदैव उत्तम ही लगता है।

Thursday, 15 January 2026

January 15, 2026

नववी हिंदी 9.मेरे पिताजी

 निम्नलिखित शब्दों को पढ़कर उनके लिए पाठ में प्रयुक्त

विशेषताएँ लिखिए:


(i) जूता....

उत्तर -जूता -- काला


(ii) पाजामा....

उत्तर -पाजामा ढीला


(iii) अचकन....

उत्तर -ढीला


(iii) अचकन

उत्तर -खूब फबने वाली


(iv) टोपी....

उत्तर -टोपी दुपल्ली


संजाल पूर्ण कीजिए :

 उतार-

परिच्छेद में प्रयुक्त भाषाएँ और बोलियाँ

उत्तर -ब्रजभाषा

संस्कृत

उर्दू

अवधी

January 15, 2026

नववी हिंदी लोकभारती 4. सिंधु का जल

 पावन जल स्नान करने वालों से नहीं पूछता

-उनकी जात उनका मजहब उनका धर्म


आकृति पूर्ण कीजिए :


प्राकृतिक जलस्रोत

उत्तर-हिमानी झरना झील नदी


*(3) संगीत-लय निर्माण करने वाले शब्द कविता से ढूँढ़कर

लिखिए :

उत्तर : प्रवाहमान पहचान, हलचल कलकल, धर्म- मर्म,

दुश्मन - हिंदुअन ।


भिन्नार्थक शब्दों के अर्थ लिखिए और ऐसे अन्य दस शब्द ढूँढ़िए :

(1) अलि - भौंरा - 

आली - सखी

2) अन्न- अनाज 

     अन्य- दूसरा

 3) ओर -तरफ

    और -तथा

4) कुल - वंश

किनारा कूल

5) चिर सदा

चीर - वस्त्र

 (6) दिन- दिवस

   दीन - गरीब


निम्नलिखित सहायक क्रियाओं को वाक्य में प्रयोग

कीजिए :

(i) होना (ii) पड़ना (iii) रहना (iv) करना । 

उत्तर : (i) आपने साबरमती आश्रम देखा होगा ।

(ii) इच्छा न होते हुए भी मुझे खाना खाना पड़ा ।


(iii) पेट में दर्द होने के कारण मुन्ना सारी रात रोता रहा ।


(iv) अब हम छुट्टियों में रोज घूमने जाया करेंगे।


*(2) सहायक क्रिया पहचानकर लिखिए :

उत्तर -(i) हम मेहरानगढ़ किले की ओर बढ़ने लगे।

 (ii) काँच का कार्य पर्यटकों को आश्चर्यचकित कर देता है।

उत्तर : (i) लगे (लगना) 


प्रेरणार्थक क्रिया का रूप पहचानकर उसका वाक्य में प्रयोग कीजिए

(i) जिसे वहाँ से जबरन हटाना पड़ता था । (ii) महाराजा उम्मेद सिंह द्वारा निर्मित होने से उम्मेद भवन कहलवाया जाता है।

उत्तर -(i) हटाना -शिक्षिका ने तरणताल के पास से सभी बच्चों को हटाया।

(॥) कहलवाया -माँ ने कहलवाया है कि जल्दी घर आना

January 15, 2026

दहवी मराठी १४. काळे केस

 १४. काळे केस 


कृती २ : (आकलन कृती)


(१) कारणे शोधा :


(i) लेखकांना स्वतःच्या केसांच्या काळेपणाबद्दल विचारलेल्या प्रश्नाचे आश्चर्य वाटले नाही;    - 


  कारण  - लेखकांचे केस काळे होते आणि प्रश्न विचारणाऱ्याचे केस पांढरे झाले होते, हे लेखकांच्या लक्षात आले.



(ii) लेखकांच्या खनपटीला बसलेला माणूस केसांच्या क्षुल्लक प्रश्नांचा तगादा लावत होता; 


  कारण   - तो माणूस स्वत:च्या केसांचा पांढरेपणा लपवण्यात अयशस्वी ठरत होता आणि लेखकांकडून केसांचा पांढरेपणा लपवण्याची युक्ती मिळत असल्यास हवी होती.





(२) पुढील शब्दसमूहांचा तुम्हांला समजलेला अर्थ लिहा :  



  (i) केसभर विषयांतर     -   अगदी थोडेसुद्धा विषयांतर.



  (ii) केसांत पांढरं पडण्याची लागण  - केस पांढरे होणे

 


  (iii) केसांचा बुजलेला पांढरेपणा   - कलप लावल्यामुळे पिकलेल्या केसांचा पांढरेपणा दयनीय दिसतो.






कृती ४ : (स्वमत / अभिव्यक्ती)


• (२) प्रत्येकाची विचार करण्याची सवय आणि वेळ स्वतंत्र  असते, याबाबतचे तुमचे मत स्पष्ट करा.


         उत्तर :  प्रत्येकाची विचार करण्याची सवय वगैरे वेगवेगळी असते हे मला आता पटू लागले आहे. आम्ही विद्यार्थी म्हणजे मोठे लेखक नव्हेत. लेखकांना विविध प्रकारे विचार करावा लागतो. आम्हांलाही तसा विचार करावा लागतो का? मी माझे नीट निरीक्षण केले आहे. होय, विचार करावा लागतो. लेखकांनी हे असे इथे का म्हटले आहे? आपण असे कधी म्हणतो का? यावर कोणता प्रश्न येऊ शकेल ? त्याचे उत्तर कसे तयार करायचे? असे अनेक प्रश्न मला पडतात. त्यांची उत्तरे शोधावी लागतात. हे सर्व म्हणजे आमचा अभ्यास हा विचार करण्याचाच भाग आहे.

         मला माझा अभ्यास रात्री करायला खुप आवडते, सर्व जग सि झालेले असते. कुठेही खरटखुट्ट होत नाही, आपण आणि आपला अभ्यास, मग कितीही जागरण करावी लागली, तरी मला त्याचा थोडासुद्धा त्रास होत नाही, माझी एक मैत्रीण आहे. तिला सकाळी लवकर उठून, आंघोळ वगैरे करून अभ्यासाला बसायला आवडते, सकाळी चार वाजल्यापासून ते दहा वाजेपर्यंत ती अलग श अभ्यास करू शकते, आमच्या एका मित्राला संध्याकाळी कूल खेळून आल्यानंतर आंघोळ करून अभ्यासाला बसायला आवडते, आमच्यापैकी काही जणांना दुपारी शाळेतून आल्यावर अभ्यासाला चसणे आवडते, कारण काय, तर सकाळी वर्गात शिकवलेले मनान ताजे असते! विशेष म्हणजे त्या त्या वेळी ज्याचा त्याचा अभ्यास चांगला होतो, म्हणून प्रत्येकाची विचार करण्याची सवय आणि बैक वेगवेगळी असते, हेच खरे. 





कृती १: (आकलन कृती)


 (२) आकृत्या पूर्ण करा :


  (i) | तिसऱ्या मजल्यावरून पावसाळ्यात लेखकांना दिसलेली दृश्ये 


       - भिंतीच्या व कौलारांच्या उंचसखल व उभ्या आडव्या रांगा समोर दिसतात.

      

       - पावसाळ्यात दिशा धूसर बनतात.

       

       - कधी कधी पाऊस रिमझिमतो.

       

       - कधी कधी पाऊस धोधो कोसळतो.






(ii) लेखक सर्वकाळ  विचार करताना शोधतात त्या गोष्टी


     - नव्या नव्या कल्पना


    - अर्धवट सुचलेल्या कल्पनांच्या आकृती पूर्ण करण्यासाठी आवश्यक शब्द . 




कृती २ : (आकलन कृती) 


(१) पुढील शब्दसमूहांचा तुम्हांला समजलेला अर्थ लिहा :


 (i) प्रकाशानं ताजी झिलई दिलेले झाड 


      -    प्रकाशामुळे चमकणारे झाड 







कृती ४ : (स्वमत / अभिव्यक्ती) 


  (१) लेखकांनी खनपटीला बसलेल्या माणसाशी कलप लावण्यावरून केलेल्या विनोदी चर्चेबाबत तुमचे मत लिहा.


        उत्तर : खनपटीला बसलेल्या गृहस्थाशी लेखकांनी त्याची थट्टा करीत केसांच्या रंगाबद्दल चर्चा केली. या चर्चेमुळे माझे एक ठाम मत झाले आहे. लोक आपले वय लपवण्यासाठी, आपण म्हातारे झालेलो नाही, आपण अजूनही तरुणच आहोत, हे दाखवण्यासाठी केसांना कलप लावतात. पण कलप लावणे हे काम जिकिरीचे असते. खर्चिक, वेळखाऊ आणि कंटाळवाणे असते. कधी कधी ते राहन जाते. अर्धवट पांढरे-तांबूस केस माणसाचे रूप दयनीय बनवतात. शिवाय कलपाचा एक वाईट परिणामही होतो. कलपामुळे सगळेच केस विलक्षण वेगाने पांढरे होत जातात. चांगले करायला जाता जाता वाईट घडते ते हे असे. 

        वास्तविक, दिवसागणिक आपले वय वाढत  जाणारच. वाढत्या वयाचा आपल्या शरीरावर परिणाम होणारच. हे सर्व माणसे कधीही टाळू शकत नाहीत. माणूस निसर्गाच्या विरुद्ध जाऊ शकत नाही. ही वस्तुस्थिती लक्षात घेऊन माणसाने एखाद्या क्षेत्रात आपले नाव प्रसिद्ध करण्याचा प्रयत्न केला पाहिजे. त्याची सुरुवात शालेय जीवनापासूनच केली पाहिजे. आपली आवडनिवड बारकाईने तपासून पाहिली पाहिजे. आपली कुवत काय आहे, आपल्याला कोणती गोष्ट झेपू शकते, आपण कशात प्रगती करू शकतो, याचा शोध घ्यायला सुरुवात केली पाहिजे. त्यानुसार आपले ध्येय ठरवले पाहिजे. तरच त्या क्षेत्रात आपल्याला आपले नाव कमावणे शक्य होईल. मग वय वाढण्याचे दुःख होणार नाही. उलट, आपल्या कर्तबगारीमुळे लोक आपल्याला तरुण समजत राहतील.




(२) परगावी गेल्यानंतर लेखकांना आलेला अनुभव तुमच्या शब्दांत लिहा. 


        उत्तर : लेखक व्याख्यानांच्या निमित्ताने नेहमी परगावी जायचे, तिथे गेल्यावर जुन्या परिचयाचे, लहानपणी वर्गात असलेले, त्यांच्याशी खेळले-बागडलेले लोक भेटायचे. जुन्या आठवणी निघायच्या. जुन्या आठवणी काढून सर्वजण आपला जुना काळ जागवायचे. सर्वच माणसे तसेच करतात. बालपणीच्या काळात निव्र्व्याजपणा असतो. त्या वेळच्या कृतींमध्ये डावपेच नसतात. एक प्रकारचा निर्मळपणा •असतो. लेखक आणि त्यांचे जुने स्नेही जुन्या आठवणी काढून काढून त्या निर्मळपणाचा आनंद घेऊ पाहायचे..

         जुनी माणसे भेटली की विचारपूस केली जाते. कोण कोण काय काय करतो ही माहिती दिली-घेतली जाते. लेखकांकडे आकर्षक बाब होती. त्यांचे केस अजूनही काळे होते. समोरची माणसे केसांच्या या काळेपणावरून त्यांना प्रश्न विचारत. त्यात वय जाणून घेण्यापेक्षा एक वेगळाच हेतू असायचा. बरेच जण केस काळे करण्यासाठी कलप लावतात. पण हा प्रयत्न नेहमीच अपयशी ठरतो. कलपामुळे रूप अगदी केविलवाणे बनते. लेखकांच्या एका स्नेह्याची अशी स्थिती झाली होती. त्यामुळे, लेखकांनी केस काळे राखण्यासाठी कोणती युक्ती केली असावी, याचे त्या गृहस्थाला अमाप कुतूहल होते. ते कुतूहल शमवण्यासाठी तो लेखकांच्या खनपटीला बसला. लेखकांनी थट्टा करीत करीत त्याची बोळवण केली.

January 15, 2026

नववी हिंदी, लोकभारती, 8.शिष्टाचार

 आकृति पूर्ण कीजिए :


श्रीमती की विशेषताएँ :

उत्तर-किसी पर विश्वास नहीं करती थी।


→ घर में उनकी हुकूमत थी ।


→ पति पर गुस्सा आता तो अंग्रेजी में बात करतीं।


→ नौकर पर गुस्सा आता तो गालियों में बात करतीं ।


श्रीमती के नौकरों के बारे में विचार

उत्तर -झूठे


गलीज


लंपट


ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए, जिनके उत्तर निम्न शब्द हों :

(i) बरखास्त (ii) हेतू की (iii) नौकर के (iv) निमंत्रण-पत्र

उत्तर - (i) श्रीमती दिन में दस-दस बार हेतू को नौकरी से क्या करती?

(ii) किसकी पीठ मजबूत थी ? (iii) चाबियों का गुच्छा किसके हाथ में रहने लगा ?

(iv) मित्रों-संबंधियों को क्या लिखे जाने लगे ?


) विधानों के सामने दी हुई चौखट में सत्य / असत्य लिखिए: (i) अगले दिन श्रीमती ने अपना ट्रंक खोलकर |

अपनी चीजों की पड़ताल शुरू की।

उत्तर -सत्य


(ii) मुंडन के बाद इससे बात करेंगे|

उत्तर -असत्य


(iii) श्रीमान आपे से बाहर होने लगे।

उत्तर -सत्य


(iv) साहब मुझे जाने दो, मैं अब नहीं लौटूंगा।

उत्तर -असत्य


दिए गए अव्यय भेदों के वाक्य परिच्छेद से ढूँढ़कर लिखिए:

(i) क्रियाविशेषण अव्यय

-उत्तर -साहब, मुझे जाने दो, मैं जल्दी लौट आऊँगा।


(ii) समुच्चयबोधक अव्यय

दोनों इस नतीजे पर पहुँचे कि इस वक्त चुप हो जाना ही -ठीक है।


(iii) संबंधबोधक अव्यय

-इस पर श्रीमान आपे से बाहर होने लगे।


(iv) विस्मयादिबोधक अव्यय ।

- इस अव्यय से संबंधित कोई वाक्य नाही



(3) विधानों के सामने दी हुई चौखट में सत्य / असत्य लिखिए: * 

(1) सहसा हेतू की आँखों में आँसू आ गए।

उत्तर -सत्य


(ii) बके हुए श्रीमान घर से दफ्तर जा रहे थे।

उत्तर -असत्य



(iii) गमी वाले घर में यह नहीं कहते।

उत्तर -असत्य


(iv) बाबू रामगोपाल को सुनकर दुख हुआ।

उत्तर -सत्य

January 15, 2026

नववी हिंदी, 11 निर्माण के पावन युग में

 [22/07, 6:36 pm] Jarhande Ram Aruna: कृति 2 : (आकलन कृति)


* (1) आकृति पूर्ण कीजिए :


कवि की दृष्टि से मित्र की परिभाषा

-स्वार्थरहित प्रेम


-साथ देने वाला


-धन के कोई मतलब नहीं


-धोखा न देने वाला


(1) आकृति पूर्ण कीजिए :


बिना सोचे काम करने के परिणाम

-काम बिगड़ जाता है।


जग में हँसी होती है।


किसी भी काम में मन नहीं लगता।


→ पछताना पड़ता है।


• (2) कवि के मतानुसार मनुष्य की विचारधारा स्पष्ट कीजिए


(i) ऋण लेते समय-

उत्तर-  मीठे वचन बोलना झूठ बोलना I


(ii) ऋण लौटाते समय

 उत्तर- मारने दौडना कागजों को झूठा बताना |


(iii) सयानों के काम

उत्तर-(1) ईश्वर का स्मरण करना।


(2) परमार्थ के काम करना ।


(3) अपना आचरण सही रखना।


(4) अपनी प्रतिष्ठा का ध्यान रखना।


(iii) बड़ों के द्वारा दी गई सीख

उत्तर -अपना आचरण सही रखना, अपनी प्रतिष्ठा का ध्यान रखना


हाथ' शब्द पर प्रयुक्त कोई एक मुहावरा लिखकर उसका

वाक्य में प्रयोग कीजिए :

उत्तर : हाथ बँटाना - सहायता करना । 

वाक्य : सलिल माँ के सभी कामों में हाथ बंटाता है।

[22/07, 6:36 pm] Jarhande Ram Aruna: निर्माणों के पावन युग में हम इसे न भूलें -

उत्तर -नूतन अनुसंधान

चारित्र निर्माण

वसुधा का कल्याण


हम जिन्हें न भुलाएँ, वे-

उत्तर -संस्कृति का सम्मान करना

जीवन का उत्थान करना

January 15, 2026

दहवी हिंदी १.भारत महिमा

 हिंदी.  १. भारत महीमा



कृति 1 : (आकलन)


(1) नाम लिखिए: 


 कविता में प्रयुक्त दो धातुओं के नाम-


   - लोहा 

   

   - स्वर्ण





(5) निम्नलिखित पंक्तियों का तात्पर्य लिखिए: 


   (i) कहीं से हम आए थे नहीं।


       - हम भारतवासी किसी अन्य देश से आकर यहाँ नहीं बसे। हम यहीं के निवासी हैं। सभ्यता के प्रारंभ से हम यहीं रहते आए हैं।







कृति 1 : (आकलन) 


(1) आकृति पूर्ण कीजिए :


     भारतीय संस्कृति की दो विशेषताएँ -


      - दानशीलता 

   

      - अतिथि सत्कार




 (2) उचित जोड़ियाँ मिलाइए :


    

   संचय सत्य अतिथि रल वचन दान हृदय तेज देव


    (i) संचय        -  दान   

    

   (ii) सत्य         -   वचन


   (iii) अतिथि     -   देव


   (iv) रत्न          -  तेज ।





निम्नलिखित पंक्तियों का तात्पर्य लिखिए, :


 (i) वही हम दिव्य आये संतान ।


      - भारतवासी आर्य थे और हम उन्हीं आयों की दिव्य संतानें हैं।

 


 (ii) किसी को देख न सके विपन्ना


      - भारतीय कभी किसी को दुखी नहीं देख सके। दीन-दुखियों की सेवा करने के लिए हम भारतीय सदैव तत्पर रहते हैं।


• निम्नलिखित मुद्दों के आधार पर पद्य विश्लेषण कीजिए :

(1) रचनाकार का नाम → जयशंकर प्रसाद। 

2) रचना की विधा → कविता ।

(3) पसंद की पंक्तियाँ → व्योमतम पुंज हुआ तब नष्ट, अखिल संसृति हो उठी अशोक। 

(4) पंक्तियाँ पसंद होने का कारण → भारतीयों ने पूरे विश्व   में ज्ञान का प्रसार किया, जिसके कारण समग्र संसार आलोकित हो गया। अज्ञान रूपी अंधकार का विनाश हुआ और संपूर्ण सृष्टि के सभी दुख-शोक दूर हो गए।

(5) रचना से प्राप्त संदेश / प्रेरणा → हमें सदैव अपने देश   और  इसकी संस्कृति पर गर्व करना चाहिए। जब भी आवश्यकता पड़े, देश के लिए अपना सर्वस्व न्योछावर कर देने के लिए तत्पर रहना चाहिए।

January 15, 2026

विज्ञान आणि तंत्रज्ञान दहावी १ आनुवंशिकता व उत्क्रांती

 विज्ञान आणि तंत्रज्ञान दहावी

१ आनुवंशिकता व उत्क्रांती

1) अचानक घडणाऱ्या बदलांमागील कार्यकारणभाव ह्युगो द व्हीस यांच्या ..... सिद्धांतामुळे लक्षात आला.

-उत्परिवर्तन

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(2) प्रथिनांची निर्मिती ..... घडून येते, हे जॉर्ज बिडल व एडवर्ड टेटम यांनी दाखवून दिले.

-जनुकांमार्फत

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(3) DNA धाग्यावरील माहिती RNA धाग्यावर पाठवण्याच्या प्रक्रियेस ..... म्हणतात.

-प्रतिलेखन

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(4) उत्क्रांती म्हणजेच ..... होय.

-क्रमविकास

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(5) मानवी शरीरात आढळणारे .... हे उत्क्रांतीचा अवशेषांगात्मक पुरावा होय.

-आंत्रपुच्छ

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6).... याचा अभ्यास हे उत्क्रांतीच्या अभ्यासाचे एक महत्त्वाचे अंग आहे.

-जीवाश्म

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(7) आफ्रिकेतील .... या मानवसदृश प्राण्याची आपल्याकडे सर्वात पहिली नोंद आहे.

-रामापिथिकस

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(8) सुमारे 50 हजार वर्षांपूर्वी .... मानव अस्तित्वात आला.

-क्रो मान्यां

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 (9) सुमारे 10,000 वर्षांपूर्वी .... मानव शेती करू लागला.

- बुद्धिमान

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 (10) .... मानव हा पहिला बुद्धी विकसित झालेला मानव म्हणता येईल.

- निअॅन्डरथल


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आनुवंशिकता.

उत्तर : एका पिढीतील जैविक लक्षणे जनुकांद्वारे पुढच्या पिढीत संक्रमित होण्याची प्रक्रिया म्हणजे आनुवंशिकता होय.

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(2) प्रतिलेखन.

उत्तर : DNA वरील न्यूक्लिओटाइडच्या क्रमवार रचनेनुसार RNA तयार करण्याच्या या प्रक्रयेलाच प्रतिलेखन असे म्हणतात..

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(3) भाषांतरण.

उत्तर : m-RNA वर जसा कोडॉन असतो त्याला पूरक क्रम असलेला अँटीकोडॉन धारण केलेला t-RNA प्रथिन संश्लेषण करण्यासाठी रायबोझोममध्ये आणला जाणे या क्रियेला भाषांतरण असे म्हणतात.

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(4) स्थानांतरण.

उत्तर : m-RNA च्या एका टोकाकडून दुसऱ्या टोकाकडे एक- एक ट्रिप्लेट कोडॉनच्या अंतराने रायबोझोम सरकत जातो, या क्रियेस स्थानांतरण असे म्हणतात.

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(5) उत्परिवर्तन.

उत्तर : जनुकातील एखाद्या न्युक्लिओटाइडने अचानक आपली नागा बदलल्यावर जो लहानसा बदल घडून येतो, त्या बदलाला - त्परिवर्तन असे म्हणतात.

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January 15, 2026

दहावी हिंदी,९. जब तक जिंदा राहू. लिगता राहू

 ९. जब तक जिंदा राहू. लिगता राहू



कृति 1: (आकलन)


(1) कृति पूर्ण कीजिए : 


अमृतलाल नागर जी| के साहित्य - सृजन में सहायक 


 

 लेखक       - 1. सनेही जी   , 2. अयोध्यासिंह उपाध्याय

 


 पत्रिकाएँ      - 1. सरस्वती  , 2. गृहलक्ष्मी







(2) उत्तर लिखिए: : 



(i) नागर जी की पहली कविता को प्रस्फुटित करने वाला अनुभव 


     -  सन 1928 - 1929 में साइमन कमीशन के बहिष्कार के समय 1 किए गए लाठी चार्ज के अनुभव ने नागर जी की पहली कविता को प्रस्फुटित किया।








कृति 2 : (आकलन)


(3) उचित जोड़ियाँ मिलाइए


          रचना                         रचना कार


(i) देशी और विलायती   -  प्रभातकुमार मुखोपाध्याय -   


(ii) आनंदमठ           -      बंकिमचंद्र चटर्जी



(iii) अपशकुन        -    अमृतलाल नागर



(iv) देवी चौधरानी     -    बंकिमचंद्र चटर्जी







(1) उत्तर लिखिए : 



(i) नागर जी अपने पिता जी के इस गुण से प्रभावित थे.


   - किसी के दुख-दर्द में तुरंत पहुँचने का गुण ।






कृति 2 : (आकलन) 


 (1) आकृति पूर्ण कीजिए : 

 

    नागर जी का पहला उपन्यास -

    

    नाम -   माहाकाल

 



प्रकाशन वर्ष   -   १९४४







(2) तद्धित शब्दों का मूल शब्द लिखिए :


(i) साहित्यिक   -   साहित्य 


(ii) विलायती   -   विलायत


 (iii) प्रभावित   -   प्रभाव

 

 (iv) सामाजिक  -   समाज






कृति 4 : (स्वमत अभिव्यक्ति) 


• ज्ञान तथा आनंद प्राप्ति का साधन वाचन' विषय पर अपने विचार 25 से 30 शब्दों में लिखिए। 

 

  उत्तर : कहते हैं, पुस्तक मनुष्य का सबसे बड़ा मित्र होती है। पुस्तकों में ज्ञानभरी बातें होती हैं। किताबों में संचित ज्ञान हमारे लिए, सहायक होता है। विभिन्न विचारकों, लेखकों तथा महान व्यक्तियों के विचार पुस्तकों में ही संग्रहित होते हैं। हमारे यहाँ साहित्य, तकनीक, विज्ञान, धर्म, राजनीति आदि सभी विषयों से संबंधित पुस्तकें उपलब्ध हैं। आवश्यकता है इन्हें पढ़ने में रुचि रखने की। पुस्तकें पढ़ने से ज्ञान प्राप्ति के साथ-साथ अद्भुत आनंद की प्राप्ति होती है। कोई भी मनुष्य हर दृष्टि से परिपूर्ण नहीं होता। मनुष्य बहुत सारी बातें देख-सुन और पढ़कर सीखता है। विद्यार्थी पाठ्यपुस्तकों से ज्ञानार्जन करता है। बड़े होने पर इन पुस्तकों से उसका काम नहीं चलता। उसे ज्ञानार्जन के लिए, और खुराक की आवश्यकता होती है। वह अपने पसंद वाले विषयों की पुस्तकें पढ़ता है। आई.सी.एस., आई.पी.एस. तथा आई.ए.एस. जैसी बड़ी-बड़ी परीक्षाओं की तैयारी करने के लिए भी वाचन की आवश्यकता होती है। पुस्तकों में क्या नहीं है? इसमें जो जितने गोते लगाता है, उसे उतना ही ज्ञान प्राप्त होता है। 







 (1) संजाल पूर्ण कीजिए : 

 

     नागर जी के समकालीन साहित्यकार - 


       - जगन्नाथदास रत्नाकर

 

      - शरतचंद्र


      - प्रेमचंद

 

      - माधव शुक्ल






(ii) प्राचीन साहित्यकारों में नागर जी के आदर्श रचनाकार और उनकी रचना 


    रचनाकार    -    तुलसीदास 

    


      रचना    -    रामचरितमानस







कृति 2: (आकलन) 



(1) आकृति पूर्ण कीजिए :



   (iv) नागर जी के प्रिय आलोचक  - पाठकीय प्रतिक्रियाएँ देने वाले पत्र लेखक






कृति 3 : (शब्द संपदा)



  (i) खिंचाव     -     खिंच   + आव



   (ii)  लिखावट   -  लिख   +  आवट 




  

गद्यांश क्र. 4



कृति 1: (आकलन) (1) उत्तर लिखिए : 


(i) नागर जी के समय के लेखकों में उनकी पसंद के लेखक


   -  रामविलास शर्मा ।



(iii) अपनी इस रचना के लिए नागर जी को बहुत लोगों से मिलना पड़ा   


   -  'गदर के फूल' ।






(2) आकृति पूर्ण कीजिए :


   नागर जी के प्रिय विदेशी लेखक - 



    - टॉल्स्टॉय


    - चेखव






कृति 2: (आकलन) 


(1) लिखिए : 



         कार्य


   आलोचक    -   समीक्षा करना 

   

    रचनाकार    -  रचना करना

January 15, 2026

नववी हिंदी ,1.चाँदनी रात

 ★चाँदनी रात की विशेषताएँ

उत्तर - किरणों का खेलना

- स्वच्छ चाँदनी


★चाँदनी रात की विशेषताएँ-

उत्तर-हरी घास का लहराना

मंद पवन चलना


★आकृति पूर्ण कीजिए :

चाँदनी रात की विशेषताएँ-

उत्तर -स्वच्छंद-सुमंद गंध

हर्षित दिशाएँ


* • उपर्युक्त पद्यांश का भावार्थ लिखिए। 

उत्तर : देखिए ‘कविता का सरल अर्थ' (3) और (4)।


*(iv)

चाँदनी रात की विशेषताएँ

उत्तर-स्वच्छ चांदनी

मोती (तारे) बिखराना